Ее голос разнесся окрест, как когда то древний призыв жрецов к богам. Она посмотрела на окружающие ее рельефы, на стилизованные изображения бога гимнастические упражнения для школьников планы и непонятные диаграммы, которые, по мнению Мал дера, были планами древних космических кораблей. снова крикнула Скалли, всматриваясь в окружающие джунгли. Внизу на гимнастические упражнения для школьников она увидела красное пятно на том месте, где индейцы и Агилар свежевали ягуара. Трое жилистых мужчин уносили в джунгли шкуру и кровоточащую тушу. Неужели они будут есть это мясо, ужаснулась Скалли. Она с содроганием подумала о загадочном индейце, который в пылу религиозного фанатизма каменным ножом отрезал себе палец, и другое видение возникло перед глазами помимо ее воли сейчас индейцы вырезают гимнастические упражнения для школьников ягуара и делят его на всех, вкушая кровавую плоть великого властелина джунглей.

• Малдер перехватил злобный взгляд, брошенный Фернандо Агиларом на индейца, который, сгорбившись, пробирался к выходу из храма, и громко сказал Да, но кто или что им гимнастические упражнения для школьников Скалли, Малдер и Рубикон поднимались втроем по ступеням центральной пирамиды Ку кулькана.
• Бог ветра, хозяин гимнастические упражнения для школьников в начале времен Кукулькан принес народу майя цивилизацию. Прямо парень из эпохи Ренессанса, заметил Малдер.
• Этот человек гимнастические упражнения для школьников прочь, подальше от Кситаклана.

Смотрите, ребята из группы Кассандры очистили первые двенадцать ступеней. Если бы можно было расшифровать эти письмена, мы бы узнали, почему майя построили здесь Кси таклан, что сделало это место особо почитаемым и священным. Но, к сожалению, я не эксперт в этой области. В мире можно насчитать всего несколько специалистов. Иероглифы майя относятся к одной из самых сложных письменностей человечества, которые когда либо гимнастические упражнения для школьников расшифровать. Вот почему Кассандра пригласила в партию эпиграфиста. Насколько я знаю, он прекрасный специалист, сказал Рубикон. Давайте все же посмотрим, что на вершине пирамиды, предложил Малдер и двинулся дальше. Скорее всего открытый ветрам храм, ответил Рубикон. Верховный жрец с верхней площадки, вероятно, наблюдал за восходом солнца перед совершением обряда. Добравшись до самой вершины пирамиды, Малдер остановился, подбоченившись, и, восхищенно гимнастические упражнения для школьников оглядел раскинувшуюся перед ним панораму. Джунгли Центральной Америки ярким пышным ковром простирались, насколько хватал глаз. В отдалении над сплошными волнами зелени подобно гигантским надгробиям высились каменные величественные руины храмов. Малдер представлял себе, что жрецы майя, должно быть, чувствовали гимнастические упражнения для школьников подобными богам, находясь так близко к небесам под лучами утреннего солнца. Внизу толпы людей собирались после работы в джунглях, где они вырубали, а потом выжигали поляны, чтобы посеять маис, бобы и перец. Жрец стоял здесь, на вершине пирамиды, возможно, рядом с одурманенной зельем или ослепленной жертвой, готовый пролить кровь в угоду богам. Фантастические видения Малдера оборвал отчаянный крик Рубикона, который сложил ладони рупором и позвал Кассандра Его голос эхом разнесся по окрестностям, вспугнув птиц.